Termin Details
Wie können Studierende zum Schreiben motiviert werden, wenn KI-Tools ihnen diese Arbeit scheinbar auf Knopfdruck abnehmen können?
In diesem LehrSnack erhalten Sie Impulse für die Förderung von akademischer Schreibkompetenz in der Lehre, trotz und mit generativer KI.
Wie gewohnt bietet die Veranstaltung einen kurzen inhaltlichen Impuls und ausreichend Zeit für Austausch und Diskussion. Eine Anmeldung ist nicht erforderlich.
Referent:innen: Janna Gerdes, Schreibwerkstatt