Seit Kurzem steht in Stud.IP ein neues Plugin zur Nutzung bereit: die KI-Toolbox. Diese bietet einen direkten, unmittelbaren Zugriff auf alle KI-Tools, die an der Uni Osnabrück hochschulweit zur Verfügung…
Vergangene Woche fand im Rahmen der Ideenpool-Reihe das erste Showcase-Event zum Thema "KI in der Lehre" statt. Mit einem beeindruckenden Spektrum an Beiträgen von Lehrenden der Universität Osnabrück hat das…
Startfolie Unter dem Begriff LehrKolleg werden alle Maßnahmen zur strategischen Verbesserung der Lehre an der Universität Osnabrück zusammengefasst. Neben bewährten Qualifikationsmaßnahmen wie Workshops bietet das LehrKolleg ein Forum zum Austausch…
Image by freepik Als wir, Axel Wolpert und ich, Ly Lutter, beschlossen, eine Podcast-Reihe über die Lehre an der Uni Osnabrück aufzunehmen, ahnten wir noch nicht, wie entscheidend ein durchdachtes…
Das KI-Team der Hochschuldidaktik am virtUOS hat im Sommersemester eine Info- und Austauschveranstaltung zum Thema "KI in der Lehre" konzipiert und war mit dieser zu Besuch in den verschiedenen Fachbereichen…
Die E-Prüfungsräume an unserer Universität werden immer beliebter. Deshalb haben wir hier die wichtigsten Einstellungen und Hinweise für die Einrichtung einer Vips-Klausur/ für die Durchführung einer Prüfung in den E-Prüfungsräumen…
Bild von freepik Es ist Ende Oktober und die Vorlesungen starten zeitnah: Für viele Lehrende ist spätestens jetzt der Zeitpunkt, darüber nachzudenken, neue, innovative Maßnahmen in ihre Lehre zu integrieren…
Tonkunst oder Bildpoesie? Ob Sie zum ersten Mal einen Podcast produzieren oder ein etabliertes Format weiterentwickeln möchten – es ist von großer Bedeutung, Klarheit über die Wahl zwischen einem Audio-…
Das DigiLab veranstaltet im Oktober eine Workshop-Reihe zum Thema „Virtuelle Realität“ und lädt dazu alle Mitarbeitenden der Universität Osnabrück herzlich ein. Fragen und Anmeldungen können an das DigiLab digilab@uos.de oder…
Unter dem Motto „Tales of Tomorrow“ hat vom 05.-07. Juni 2024 das University:Future Festival stattgefunden, an dem das virtUOS und das Studierendenzentrum der Universität Osnabrück mit einem Beitrag beteiligt waren.…