svstudioart auf freepik.com Das neue Semester steht vor der Tür: Für viele Lehrende ist dies die Zeit darüber nachzudenken, neue, innovative Maßnahmen in ihre Lehre zu integrieren. Das Digitale-Lehre-Portal kann…
Im Rahmen des Projekts “UOS.DLL” (Digitales Lernen Leben) wurden in 2022/2023 ausgewählte Seminarräume in der Innenstadt und am Westerberg zu innovativen Lehr-/Lernräumen umgestaltet. Die Neuausstattung dieser Räume zielt darauf ab,…
Im DLL-Projekt wird Im Rahmen des Ideenpools eine kontinuierlich wachsende Praxistipps-Sammlung für Lehrende entwickelt. Die nunmehr vierte Version mit über 100 Praxistipps steht Ihnen mit 12 neuen Karten hier zum…
Blick in die (Lehr)Praxis Ein wichtiger Bestandteil der hochschuldidaktischen Qualifizierung ist das eigene Transferprojekt (Modulbaustein 3.2). Lehrende wenden dabei die im Workshopprogramm entwickelten Kompetenzen in der eigenen Lehrpraxis an. Es…
LehrZeit-Logo (erstellt von Lisa Roth im Auftrag der Universität Osnabrück) Einleitend eine allgemeine Verortung: Qualitativ hochwertige akademische Lehre ist das Kerngeschäft von Hochschulen und trägt zum Studienerfolg der Studierenden bei…
Das University Future Festival ist eine wichtige Plattform für den Austausch von Wissen und Erfahrungen in dem Hochschulsektor. Mit Fokus auf Zukunftstrends und innovativen Technologien bietet die Konferenz den perfekte…
Tutorienarbeit versteht sich als Teil der Hochschuldidaktik und leistet einen wichtigen Beitrag zur Weiterentwicklung der Qualität der Lehre. Es gibt vielfältige Arten von Tutorien, die sich durch individuelle Ziele und…
Live Feedback im Präsentationsmodus Wir freuen uns, Ihnen mitteilen zu können, dass Particify ab sofort für einige Zeit im Angebot der Academic Cloud verfügbar ist. Im virtUOS erhalten wir regelmäßig…
Digitale Lehrformate sind in der Hochschullehre mittlerweile unverzichtbar geworden. Eine zentrale Rolle spielt dabei das Lernmanagementsystem Stud.IP, das auch an der Universität Osnabrück eingesetzt wird. Am 18. April 2023 fiel…
Hybride Lehrveranstaltungen meint die gleichzeitige Teilnahme von Personen in Präsenz und Online. Ein typisches Szenario ist etwa die Online-Zuschaltung von externen Expert:innen, z. B. für einen Impulsvortrag oder deren Einbindung…